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发布时间:2018-10-16   作者:左汶骏    点击:989

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从2006年11月1日开始,我的角色就从一名留学生变成了大学助教。带着一份骄傲与自豪的心情,我踏入了我的办公室。

文学理论翻译本身就是一次语言的历险,在翻译过程中,翻译语言的选择可能存在着各种偶然性,但这种历史的偶然一旦被传播并被普遍化以后就演变为某种必然,而其生成过程中的这些偶然因素则可能由于应用的普遍化,直至无意识化而被遗忘,而概念原本所具有的多样性、丰富性就有可能也处于被遗忘的状态中。显然,马建辉的研究在一定程度上是在重新建构文学理论概念生成过程中的复杂而多样的微观语境,重新恢复概念所具有的生动性,同时反思概念被凝固化过程中那些应该被保存却被遗忘的部分。

汉字进入了简化字时代。汉字问题是中国语文中的重大问题。新中国刚建立的时候,我们从旧中国继承下来的汉字存在的主要问题是繁与乱。针对繁与乱,中国政府进行了大规模的汉字简化和整理。先后发布并推行《汉字简化方案》、《第一批异体字整理表》、《印刷通用汉字字形表》、《简化字总表》等,使汉字的规范化程度明显提高、繁难的程度有所降低。1958年,周恩来总理就提出应该把汉字简化这项工作肯定下来。1989年,我在北大中文系开设了“现代汉字学”课程,重点讲解新中国汉字简化和整理所取得的成就。其时有人在《汉字文化》杂志上提出“识繁写简”,主张“把繁体正字作为印刷体,把简化字作为手写体”。这种主张的实质是退回到推行简化字以前的状况去,理所当然受到学者和民众的拒绝。最近一两年,反对简化字的声浪再次出现。为了从学术上说明简化字符合汉字演变的规律,废除简化字的主张没有道理,我发表了《汉字简化是歧途吗》、《汉字进入了简化字时代》等文章,积极参与了这场论争。

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