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发布时间:2018-12-27   作者:左伊    点击:2657

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从理论方面来分析,此教程具有独特之处。首先,它突出了少数民族声乐艺术在我国民族声乐艺术领域内的重要地位。正如上面所提到的,少数民族声乐在我国民族声乐史上占有重要的地位。它不仅是民族声乐的一个重要组成部分,更是我们宝贵的“文化遗产”。它内容丰富、形式多样,在各个少数民族地区深受喜爱。同时,它在少数民族地区的生产生活乃至文化传承中也起到了巨大的作用。因为,一些民族声乐艺术起源与其本民族的宗教祭祀有着很大的渊源。透过其歌唱艺术,我们可以对一些民族的文化有更深刻的了解。所以,对于少数民族声乐的研究就显得尤为重要了。而在本书中,两位老师对我国少数民族声乐艺术和“原生态”民歌做了充分的阐释,给予了应有的重视。其次,两位老师试图对民族声乐进行了一种“文化研究”。在此教程中,除了对民族声乐的演唱方法与技巧进行了详细的阐述之外,对民族声乐的历史构成、艺术特征和文化属性等诸多方面也进行了论述。我国的民族声乐,不仅是一种歌唱艺术,还是一种文化,运用文化人类学的相关理论方法,把我国的民族声乐当成一种文化来对其研究,这在民族声乐研究的历史上可谓是一种突破与创新。

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工作之初,田闯的烦恼在于:想搞素质教育但是根本没有机会。而这两年,随着推进素质教育的呼声越来越高,“素质教育的春风也吹到了我们这个小村镇”,但是田闯新的烦恼又来了,现在学校既要求老师们在日常教学中进行教学改革,对学生进行素质教育,但是以升学率来考核老师的这根弦却一点儿也没松。

2006年国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020年)》,对我国研发投入提出了阶段性目标。《纲要》指出,到2010年,将我国全社会研究开发投入占国内生产总值(GDP)的比重提高到2%,2020年要达到2.5%以上,2010年全社会研发经费要达到3600亿元,2020年达到9000亿元。这一系列规划旨在加强基础研究,使得基础研究经费的增长速度不断加快。

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