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发布时间:2018-11-26   作者:左汶骏    点击:2279

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在西藏教育部门的“十二五”规划中,职业教育未来将面向新兴产业和现代服务业扩大教育规模,实行中等职业教育免费制度,并实施高等职业教育质量提高工程。目前,中等职业教育已在西藏实行了免费教育。未来5年,还将按照国家办学标准基本要求和西藏办学基本需要,配置完善各类职业教育图书资料、教学仪器和实训设备。到2015年,西藏有望建设完成15所中等职业学校校园网络和信息服务平台,提升职业教育办学水平。西藏教育部门认为,西藏职业教育的加强,对继承和发展藏民族文化、促进经济发展,保持社会稳定都将起到积极的推动作用。

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鉴于新建本科院校的经验少,整体实力弱,有人认为,新建本科院校不宜过早提出学科建设问题,应在专业建设成熟后再抓学科建设;还有人认为,学科建设是重点大学的事,一般新建本科院校只搞专业建设就可以了。浙江师范大学高教所所长刘尧认为,这两种观点都是片面的。有了高水平的学科,才有高水平的专业和高水平的教学,新建本科院校要高度重视学科建设与专业建设的互补,弄清学科与专业建设的内涵和任务,依托专业建设进行学科建设,走学科与专业建设一体化发展道路。


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